高中生:備戰期末考的高效方法
來源:網絡  園友關注度 67   發布于:1/10/2016 12:30:42 PM


​   本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段(假期會為高考生量身定制各種方法!)。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。如何做好期末復習,使學生考出最佳成績,是老師、學生和家長憂慮的話題。那么,如何做好期末復習呢?以下是幾種復習方法:

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 一、歸類列表法
    我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番
加工整理理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。
  
 
 二、過電影復習法
  
  回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,復習時
以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復習,效果會更好。
  
  
三、讀寫結合法
  
  復習時,應
加大對基本知識基本技能復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!
  
  
四、查漏補缺法
  
  在對知識點進行梳理的時候我們應
抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流(其實跟老師交流是最容易吸收知識的),在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤(大家應該都有錯題集,如果沒有,現在也開始整理一份錯題,邊整理邊理解,最后再復習幾遍,加深印象!)。
  
  
五、交叉復習法
  
  當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用
交叉復習的方式,如先復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。(不過一定要記住,復習時不能太過混亂,間斷性記憶)
  
 
 六、多種方式復習法(看個人情況!)
  
  長時間用同一種方式復習效果不好,尤其對于小學的孩子更是如此。比如復習語文,可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,以便達到理想的效果。
  
  總之,復習的方法多種多樣(選擇適合自己的方法,切忌生搬硬套,必須找準方法!),不同的方法適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。同學們,只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

    最后,祝愿大家考個好成績,之后還會有更多分享!

 

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