2017各省高考狀元經驗:靠的不是聰明,是9個習慣
來源:真題樂園  園友關注度 145   發布于:6/28/2017 1:18:30 PM


[摘要]有這么一個公式:作文=1 2語文。在各級語文考試中,作文分數在語文卷面分中所占比重最高,而且所占分數比重還在逐漸加大。

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2017年高考成績已經陸續公布了,各省的高考狀元也都新鮮出爐了,媒體們也都爭相采訪報道。今天,看了所有高考狀元的采訪報道,為大家整理總結了這些金光閃閃的高考狀元的經驗,相信孩子們看完一定會受益匪淺。

1

寫作

有這么一個公式:作文=1/2語文。在各級語文考試中,作文分數在語文卷面分中所占比重最高,而且所占分數比重還在逐漸加大。小學階段,作文分數占語文總分30%左右,初中和高中已經占到一半。

同時,作文也一直是很多孩子無法攻克的難題之一。很多同學經常絞盡腦汁也寫不出幾行字,好不容易湊夠了字數,要么是文不對題,要么是內容空洞。

怎么才能寫好作文呢?今年的浙江雙科狀元王雷捷同學給出了答案——大量的閱讀。作文不好,只有一個原因,那就是讀書太少。讀的書多了,詞語、素材和情感的儲備豐富了,在寫作上才會有異于常人的用詞和構思,寫出來的文章才會有深度有力量。

2

課堂

吉林文科狀元曹宇涵最大的秘籍就是上課好好聽講,高效利用課堂時間。她說自己上課特別認真,哪怕是已經會的知識也不敢忽視。

實際上,學生之間的學習差異是從課堂聽講開始的。仔細想一想,每天有三分之二的時間都用于課堂上。如果不能好好利用,那就意味著用別人三分之一的時間和他們競爭,比得過才是怪事。

另外,如果上課走神、思維不活躍從而錯過重點難點的講解,那就需要在課下花費更多的時間去補救,這就等于剜肉補瘡,有百害而無一利。

所以,孩子們一走進課堂就得排除一切干擾,集中精力認真聽老師講課,不要錯過任何一個知識點。不懂的就做好標記,下課立即找老師補救。

3

和老師及時溝通交流

很多學生不敢問老師問題,害怕被老師笑話。老師就是專門傳道受業解惑的,這是他們的職責所在,所以大可不必擔心。

貴州高考理科狀元李旭楊有一句話說得很精辟:“對于知識點上的漏洞,千萬不能小視。它們跟臭氧層空洞一樣,不及時補足,將會越來越大,最后變得無從補起。

所以,有不懂的地方要及時向老師請教,及時解決,這樣才能打好基礎,以后的學習才能穩扎穩打。

4

時間管理

十個高考狀元,有九個是時間管理的高手。

四川理科高考狀元黎雨佳,每個星期都會制定詳細的學習計劃,精確到每一天,每一個小時。湖北理科狀元肖雨甚至精確到每天的課間十分鐘,把當天的課間利用率計算出來并寫在一個本子里,然后給自己打個分,反思自己哪里做得還不到位,第二天堅決改正。

重慶高考理科狀元楊馥偉從高三上學期開始,就根據高中的各科知識點制定了大致的規劃,細節到哪一天的哪一節課復習哪一個知識點,并且在整個都高三嚴格執行。因此,到了高考前兩天,別人都在加大復習力度,捉襟見肘的時候,他反而比較輕松。

現在的孩子多半都有拖延癥,這些高考狀元的時間管理方法絕對是非常值得借鑒的。前期做什么事都有計劃,并且有自制力和執行力,那么到最后關頭才不會手忙腳亂,顧此失彼。

5

自主學習

貴州理科狀元李旭楊說:“學習就像是一場漫長的馬拉松賽跑,如果需要別人在背后推著,甚至是用鞭子趕著自己往前跑,肯定是到不了終點的”是否能夠進行自主性學習,是成為一個普通的好學生與做一個佼佼者之間關鍵的區別。

那么如何培養孩子自主學習的能力呢?

首先家長要舍得在孩子身上花時間和精力,注重思想和情感上的交流互動。因為孩子所面對的都是“無情”的數字、詞句和任務,沒有情感的交流,讓孩子每天面對沒有生機活力和情感互動的事物并產生興趣,其難度是可想而知的。

其次要對孩子的功課耐心地輔導,在學習氛圍的營造上做榜樣。孩子學習的時候,家長經常在他身邊看書看雜志,對孩子不懂的問題,及時地和他一起探討并尋找解決的方法等。

另外,要讓孩子能夠看到完成學習任務后盡情玩樂的希望。玩是孩子的天性,學習的自覺性如果脫離了天性,那一定是空中樓閣。如果家長只是一門心思地讓孩子學習,孩子一點都看不到什么時候是盡頭,那他的學習就只是應付大人,甚至是熬時間,何談自覺學習?

最后,家長要體諒和包容孩子的失誤和過錯,更多地鼓勵孩子去克服學習上的困難。對孩子來講,表揚是其進步發展的主要動力。

6

效率

很多孩子看起來很努力,課間不出去玩,晚上熬夜學習,周末也窩在家里做題。他們在學習上花費的時間并不比他人,甚至是高考狀元們少,但是成績卻平平無奇。

原因就是他們只是“看起來很努力”,并沒有全身心地投入學習中,只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”,感動了爸媽,也感動了自己。

而那些成績優秀的孩子,從來不熬夜打疲勞戰,該放松的時候就放松,該學習的時候就靜下心來學習,全神貫注,心無旁騖。

可見,決定孩子成績的并不是在學習上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,是否都能集中注意力

7

心態

學習是一條漫長的路,行走過程中,成績起起落落是常有的事,甚至有時還會伴隨著焦慮、躁動、懷疑自己等不良情緒。

湖北文科狀元范筱雨剛讀文科時,狀態并不好,低迷期有三次考得很差。貴州理科狀元查致遠也曾出現過低谷期,那一段時間,學習上的漏洞和吃力都一并顯現了出來,讓他難以承受。好在,兩個人都沒有沉溺于迷茫中,而是及時調整心態,整裝待發。

在學習這條路上,拼的不僅僅是成績,更是心態。孩子想要在最后的高考中取得理想的成績,既要靠平時扎實的學習,也要靠良好的精神狀態。有的孩子在面對打擊和挫敗時,從不言輸,不逃避,調整心態找出失誤的原因并總結改正。而有的孩子則是一擊即中,心灰意冷,破罐子破摔。試問,這樣脆弱的心態,如何面對高考,又該如何面對以后的人生?

所以,當考試失利或學習遇到瓶頸期時,不要失望,不要急躁,而是總結原因,對癥下藥,重新考察制定適合自己的學習習慣與方法,努力地去追趕

8

書寫

有一位多次參加高考閱卷的老師朋友透露,高考評卷速度非常快,很多時候,改一道題平均只用幾秒或幾十秒的時間,一個老師平均每天要改數百份甚至是上千份卷子。

而且,現在越來越多的考試都是電子閱卷,如果寫字潦草、下筆力道也沒練好,那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,幾乎就是一團模糊,難以看清。辛苦閱卷的老師是沒有多余的時間一個字一個字仔細辨認的,所以,即使步驟寫得再詳盡,也可能于事無補。

如果能在考試中寫一手漂亮、規范的字,不僅僅顯得卷面整潔,讓閱卷老師第一眼就感覺很舒服,從而增加印象分,還能在一定程度上加快書寫速度,讓孩子在中考、高考這樣書寫量極大的考試中取得優勢。

就像湖北文科狀元范筱雨,她的答題卡從來都是規范整潔,很多次都作為模板讓全校學生學習。所以,讓孩子好好練字吧,一份清晰有條理的試卷,分數可能要比同樣的內容但字跡模糊的試卷高出好幾分。而這幾分,有時決定了孩子能讀什么樣的學校

9

腳踏實地

所有的高考狀元們都強調了一點,那就是學習沒有捷徑,老老實實地學習,上課百分百專注,不懂的就問老師,老師布置的作業按時完成,做過的每一道題題都不會再出錯,該讀的就大聲朗讀,該背的就背到滾瓜爛熟。

只有腳踏實地,穩扎穩打,持之以恒,才可以在高考這座獨木橋上所向披靡,走出一條屬于自己的康莊大道。

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